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古之学者为己,今之学者为人。
—— 出自
《论语·宪问篇》
译文:
古代的人学习是为了增进自己的修养学识,现在的人学习是为了展示给他人看。
注释:
为:为了。
鉴赏:
此句通过对比古今学者的学习动机,强调学习的本质应回归自我修养与内在提升,而非迎合外在评价。
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君子贞而不谅。
毋意、毋必、毋固、毋我。
不患莫己知,求为可知也。
邦有道,贫且贱焉,耻也;邦无道,富且贵焉,耻也。
父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。
仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣。
举直错诸枉,则民服;举枉错诸直,则民不服。
里仁为美,择不处仁,焉得知?
道之以政,齐之以刑,民免而无耻。
居上不宽,为礼不敬,临丧不哀,吾何以观之哉?